«Учителей латышского языка в русских школах сейчас не хватает, как и в латышских. Например, по Риге на начало сентября было более сорока открытых вакансий на должность учителя латышского языка, потому что зарплата неконкурентоспособная, а работа довольно тяжелая и ответственная”, —заявила специалист по вопросам образования Латвийского профсоюза работников образования и науки (ЛПРОН) Ирина Авдеева.
см.: http://rus.lsm.lv/statja/novosti/obschestvo/v-russkih-shkolah-nehvatka-uchiteley-latishskogo-specialist.a257755/
Языковая пропорция 60:40… доказала свою эффективность, а резкий маневр МОН пришелся на момент, …когда улучшились знания госязыка у выпускников нелатышских школ. «Показатели наконец начали расти, мы наконец видим положительную динамику», – добавила директор Рижской 40-й средней школы Елена Ведищева.
см.: http://rus.lsm.lv/statja/analitika/analitika/pedagogi-o-bilingvalnoy-modeli-zachem-trogat-to-chto-horosho-rabotaet.a257743/
Депутат Юрмальской Думы Е.Кривцова: “Председатель этого совета (Консультативного совета нацменьшинств при МОН) предложил: давайте проголосуем, что совет концептуально поддерживает. Я сказала: нет, мы не можем голосовать, я – против. Тогда, говорит, напишем в протоколе, что большинство концептуально поддерживает.Я говорю: нет – давайте узнаем, что вы за большинство – сформулируйте точно, что мы поддерживаем. Идею министра? Реформу? То, что латышский язык надо любить? Родину? И так далее. Сформулируйте конкретно, и проголосуем. От этого Роман Алиев отказался».
http://rus.lsm.lv/statja/analitika/analitika/ministra-shadurskisa-uprekayut-v-vidache-zhelaemogo-za-deystvitelnoe-pri-obsuzhdenii-shkol-nacmenshinstv.a257742/